二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及(jí)注释拼(pīn)音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻(fān)译(yì)及注释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释拼音(yīn)

　　下面(miàn)整(zhěng)理了文言(yán)文(wén)翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的(de)花园(yuán)里有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊(què)孵出来(lái)的小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快长成幼三万日元等于多少人民币多少鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一样(yàng)，不一会儿(ér)又(yòu)扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一(yī)会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈(quān)，突(tū)然俯(fǔ)身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了(le)起来，像在(zài)庆(qìng)祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在(zài)原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文翻译如下(xià)：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊(què)唤源(yuán)型马上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣(míng)叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来三万日元等于多少人民币多少，聚(jù)集在树上(shàng)。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一(yī)只鹳从(cóng)空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟(gēn)在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们(men)见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳再(z三万日元等于多少人民币多少ài)次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来(lái)，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似(shì)允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世(shì)界里的亲情(qíng)也同样让人(rén)感动，本(běn)文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣(míng)不(bù)已(yǐ)"，招来(lái)群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一(yī)只鹳，也许(xǔ)是(shì)群(qún)鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物都如此(cǐ)，我(wǒ)们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超出(chū)自己能力范裂芦(lú)围时，要会动脑(nǎo)筋(jīn)，就要(yào)善于借助外部力量(liàng)加以解(jiě)决，要学会(huì)求助(zhù)。

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